Atlas-ը անհատականացված պրակտիկայի գործիք է Innovamat-ի մաթեմատիկայի ուսումնական ծրագրի շրջանակներում: Նախատեսված է 3-ից 16 տարեկան ուսանողների համար, այն հնարավորություն է տալիս անհատականացված, ինքնակարգավորվող վարժություններ, որոնք աջակցում են յուրաքանչյուր սովորողի յուրահատուկ ուղին:
Innovamat-ի դիդակտիկ մոտեցումը կառուցված է երկու փոխլրացնող դինամիկայի շուրջ.
- Դասարանային պարապմունքներ (շաբաթական 3-ից 4 օր), որտեղ ուսուցիչները գիտելիքներ են ձեռք բերում ուսանողների կողքին գործնական գործունեության, առաջնորդվող բացահայտումների և խնդիրների լուծման միջոցով:
- Անհատականացված պրակտիկա (շաբաթական մինչև 45 րոպե), որտեղ ուսանողները նոթատետրով և մաթեմատիկական ատլաս հավելվածով ինքնուրույն ամրապնդում են դասարանային ուսուցումը:
Ի՞նչ է առաջարկում թվային պրակտիկան:
- Ուժեղացնում է դասարանում ուսուցանվող բովանդակությունը:
- Զարգացնում է թվաբանական սահունությունը:
- Հարմարվում է յուրաքանչյուր ուսանողի ուսուցման տեմպերին իր ինքնաադապտիվ մոտեցման միջոցով:
Ո՞ր սկզբունքների վրա է այն հենվում:
- Անհատականացված ուսուցում
- Աճի մտածելակերպ
- Մետաճանաչում
- Ներքին մոտիվացիա
Անհատականացված մաթեմատիկական պրակտիկա
Վերջին թարմացումը՝
04 նոյ, 2026 թ.