ຄິວໃຫ້ຄູສອນມີເວລາຄືນໃນຕອນແລງ, ແລະໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີເວລາໝົດມື້ຂອງລູກ.
ເລື່ອງການຮຽນຮູ້ຈະຮ່າງຕົວເອງຈາກບັນທຶກສຽງຂອງຄູ, ແທນທີ່ຈະພິມຫຼັງຈາກເວລານອນ. ຮູບພາບຈັດຮຽງຕາມໃບໜ້າໂດຍອັດຕະໂນມັດ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ມີໃຜເລື່ອນມ້ວນກ້ອງຖ່າຍຮູບທີ່ໃຊ້ຮ່ວມກັນເພື່ອຊອກຫາເດັກຄົນໜຶ່ງ. ການເຂົ້າຮຽນແມ່ນແຕະຄັ້ງດຽວ. ທຸກໆອາທິດຂອງຄູແມ່ນກຳນົດເວລາໂດຍອັດຕະໂນມັດ, ອັດຕາສ່ວນ ແລະທັງໝົດ. ເອກະສານຈະຫາຍໄປ, ການສອນຍັງຄົງຢູ່, ແລະສິ່ງທີ່ຄູບັນທຶກໄດ້ຈະໄປຮອດພໍ່ແມ່ໃນມື້ດຽວກັນ.
ຄິວແມ່ນແອັບທີ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານໃຊ້: ພໍ່ແມ່ ແລະ ຄູແບ່ງປັນມັນ, ແຕ່ລະຄົນມີຟີດທີ່ສ້າງຂຶ້ນສຳລັບພວກເຂົາ. ຄິວມາຈາກໂຮງຮຽນຂອງລູກທ່ານ, ສະນັ້ນຖ້າໂຮງຮຽນຂອງທ່ານໃຊ້ຄິວ, ໃຫ້ເຂົ້າສູ່ລະບົບດ້ວຍການເຊີນທີ່ພວກເຂົາສົ່ງໃຫ້ທ່ານ.
ສຳລັບພໍ່ແມ່
ທຸກໆເຊົ້າທ່ານມອບລູກຂອງທ່ານໃຫ້ຄົນອື່ນ, ແລະມື້ນັ້ນຈະຫາຍໄປເປັນຄຳຖາມ. ຄິວຕອບພວກເຂົາ.
ຮູບພາບ: ທຸກໆຮູບພາບ, ຈັດຮຽງໃຫ້ທ່ານ.
ຊ່ວງເວລາ: ທຸກໆການສັງເກດ, ແບ່ງປັນຕາມທີ່ເກີດຂຶ້ນ.
ບັນທຶກການດູແລ: ເດັກນ້ອຍຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເວົ້າ. ຄູຂອງພວກເຂົາເວົ້າ. ອາຫານ, ການງີບຫຼັບ ແລະ ຜ້າອ້ອມເດັກ, ບັນທຶກ ແລະ ສົ່ງໄປໃຫ້ທ່ານ.
ເລື່ອງເລົ່າ: ເລື່ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຄູຂອງລູກທ່ານຂຽນກ່ຽວກັບພວກເຂົາ.
ບັດລາຍງານ: ໄລຍະເວລາການຮຽນຮູ້, ຂຽນຈາກເລື່ອງເລົ່າ, ຫຼັກຖານ ແລະ ຄະແນນທີ່ເກັບກຳມາຕາມທາງ.
ການສົນທະນາ: ສາຍໂດຍກົງໄປຫາຫ້ອງຮຽນ.
ຂຽນຫາໂຮງຮຽນ: ລາຍງານການເຈັບປ່ວຍ, ອາການແພ້, ການຮ້ອງຂໍຢາ ຫຼື ການຮ້ອງຮຽນ, ເປັນລາຍລັກອັກສອນ.
ປະຕິທິນ: ຕະຫຼອດປີ, ວາງແຜນ ແລະ ແບ່ງປັນ.
ການປະກາດ: ແຈ້ງການທີ່ພໍ່ແມ່ອ່ານແທ້ໆ.
ກິດຈະກຳ: ກິດຈະກຳ, ການເດີນທາງ ແລະ RSVP, ຮ່ວມກັນ.
ການຂົນສົ່ງ: ການຂົນສົ່ງໂຮງຮຽນ, ໃນຟີດດຽວກັນ.
ການໄປສົ່ງ ແລະ ຮັບ: ທັງສອງສົ້ນຂອງມື້, ຈັດການໃນແອັບ.
ການຮ້ອງຂໍລາພັກ: ບອກໂຮງຮຽນວ່າລູກຂອງທ່ານຈະບໍ່ຢູ່ເມື່ອໃດ.
ຈອງກອງປະຊຸມ: ເລືອກປະເພດການປະຊຸມ ແລະ ຊ່ວງເວລາທີ່ເໝາະສົມກັບທ່ານ.
ແບບຟອມ ແລະ ການສຳຫຼວດ: ການຍິນຍອມ ແລະ ແບບຟອມ, ລົງນາມໃນແອັບ.
ສຳລັບຄູ
ຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ, ໂດຍຫຍໍ້. ເປີດແອັບ ແລະ ວຽກປະຈຳວັນກໍ່ປາກົດຂຶ້ນແລ້ວ: ສິ່ງທີ່ຕ້ອງການເຈົ້າ, ມື້ນີ້.
ການວາງແຜນໜ່ວຍງານ: ເດືອນສິງຫາແມ່ນໄດ້ວາງແຜນໄວ້ແລ້ວ. ເດືອນທັນວາກໍ່ເຊັ່ນກັນ.
ການວາງແຜນປະຈຳອາທິດ: ທຸກໆອາທິດ, ວາງແຜນເປັນແຕ່ລະບລັອກ.
ຊັບພະຍາກອນ: ຫ້ອງສະໝຸດຊັບພະຍາກອນຂອງໂຮງຮຽນ, ໃນແອັບ.
ຮູບພາບ: ຈັດຮຽງຕາມໃບໜ້າ, ໂດຍອັດຕະໂນມັດ.
ຊ່ວງເວລາ: ເວົ້າການສັງເກດ, ແລະມັນໄປເຖິງພໍ່ແມ່ຕາມທີ່ເກີດຂຶ້ນ.
ເລື່ອງ: ເລື່ອງການຮຽນຮູ້ທີ່ຮ່າງຈາກການສັງເກດເຫຼົ່ານັ້ນ, ຍົກເວັ້ນຕອນກາງຄືນ.
ການປະເມີນຜົນ: ເດັກທຸກຄົນທີ່ໝາຍໄວ້ໃນຂອບວຽກທີ່ເຈົ້າສອນແລ້ວ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນ EYFS, HighScope, Head Start ຫຼືໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າເອງ.
ບັດລາຍງານ: ສ້າງຂຶ້ນຈາກຫຼັກຖານທີ່ບັນທຶກໄວ້ແລ້ວ.
ການເຂົ້າຮຽນ: ການເຊັກອິນ, ລົງເຖິງນາທີ.
ການເຊັກອິນ: ບັນຊີລາຍຊື່ພະນັກງານສຳລັບມື້, ພ້ອມດ້ວຍເວລາເຂົ້າ ແລະ ອອກ.
ບັນທຶກການດູແລ: ບັນທຶກມັນຄັ້ງດຽວ, ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນເຫັນມັນ.
ສົນທະນາ: ການສົນທະນາຂອງພໍ່ແມ່, ຈັດລຽງໂດຍເດັກ.
ການປະກາດ ແລະ ປະຕິທິນ: ແຈ້ງການອອກ, ປີທີ່ແບ່ງປັນ.
ຂໍ້ແກ້ຕົວ: ການຮ້ອງຂໍລາພັກທີ່ພໍ່ແມ່ສົ່ງ, ລໍຖ້າຢູ່ໃນຄິວດຽວ.
ສຳລັບໂຮງຮຽນ
ໂມດູນສິບຫົກໂມດູນສຳລັບພໍ່ແມ່. ສິບຫ້າໂມດູນສຳລັບຄູ. ການເຂົ້າສູ່ລະບົບຄັ້ງດຽວ, ທຸກໆຫ້ອງຮຽນ ແລະ ທຸກໆຄອບຄົວ, ໃນຟີດທີ່ສະຫງົບດຽວ.
ຜູ້ອຳນວຍການໄດ້ຮັບລະບົບໜຶ່ງເພື່ອຄຸ້ມຄອງ, ແລະ ສະຖານທີ່ໜຶ່ງທີ່ຈະຊອກຫາ. ຄູໄດ້ຮັບອາທິດທີ່ເບົາບາງລົງ. ພໍ່ແມ່ຖາມໜ້ອຍລົງ, ເພາະວ່າແອັບຕອບກ່ອນ. ບັນຊີລາຍຊື່ປະຈຳອາທິດຖືກກຳນົດເວລາໂດຍອັດຕະໂນມັດຕາມອັດຕາສ່ວນ, ສະນັ້ນບໍ່ມີໃຜສ້າງຕາຕະລາງເວລາດ້ວຍມື, ແລະ ມຸມມອງວຽກປະຈຳວັນຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນສິ່ງທີ່ຕ້ອງການຄູໃນມື້ນີ້, ສະນັ້ນບໍ່ມີຫຍັງລໍຖ້າຢູ່ໃນຄວາມຊົງຈຳ.
ແອັບດຽວ, ທັງສອງດ້ານຂອງປະຕູ: ສິ່ງທີ່ໂຮງຮຽນດຳເນີນໄປ, ແລະ ສິ່ງທີ່ຄອບຄົວກວດສອບໃນແຕ່ລະຕອນແລງ.
ດຳເນີນການເວັບໄຊທ໌ໂຮງຮຽນທຸກແຫ່ງຄືກັບເວັບໄຊທ໌ທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າ
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
7 ພ.ຈ. 2026